为认真落实教育厅等部门关于加强校园安全教育工作的文件精神，提高教师对学生心理健康的关注意识和危机干预能力，提升教师心理健康教育水平，加强和改进校园心理健康教育工作，我校于2月27日下午在学校报告厅开展了以“新时代背景下 如何做好中职学生心理工作”为主题的心理健康教育工作培训。本次培训由国家二级心理咨询师黄涛老师主讲，全体教职工参加培训。
黄老师分别从中职学生心理健康现状及问题、教师能力胜任、筛查手段、心理预警应对、危机干预、教师心理健康维护等六个方面，通过案例分析、互动研讨方式进行了详细地讲解和分析。
黄老师首先讲解了中职学生心理健康问题出现的情况、特征和警讯，指出了心理危机干预的注意事项、预防和干预的阶段性任务与策略，在和谐氛围中引发了教师们的强烈共鸣和深入思考,教师结合在教育教学中遇到的实际案例与黄老师进行了现场答疑和互动交流。
最后，黄老师针对教师心理健康维护提出了心灵减压十二招，其中包括开怀大笑，适当保持沉默，听音乐等等，并提示学校身边每一个人，只要用正确的方法和态度去对待心理问题，一定能够从困境中走出来，并在帮助他人中收获成长。
据教师们反馈，通过这次培训，他们不仅加深了对学生心理健康问题的认识，还学到了许多实用的工作技巧和方法。有的教师表示，培训让她更加关注学生的内心需求，并在课堂上采用了更多的情感关怀和心理疏导的手段；有的教师则认为培训提高了自己对学生心理问题的敏感度，在班级管理和学生引导方面取得了明显的改善。这些积极的变化不仅为教师们的教育工作带来了新的思路与方法，也给学生带来了更细心、关爱的教育。
学校将进一步为教师开展多种多样的讲座、培训、研讨等活动，推广先进的心理健康教育理念和管理经验，不断提高教师心理健康教育素养，推动校园心理健康教育工作的健康发展。我们相信，在全体师生与家长的共同努力下，学生们的身心健康将迎来更加美好的未来！
思想政治理论
2024年2月28日
图文编辑：夏 昆
校 对：刘爱玲
审 核：倪 龙
排 版：王美琦
