10月10日，我校教学诊改复核培训大会在报告厅举行。全国教学诊改办委员、重庆市教育科学研究院教授谢红应邀作诊改讲座。校长甘露出席会议并讲话，副校长周筱明出席会议，全体教职员工参加了培训。副校长倪龙主持会议。
谢红围绕教学诊断与改进复核的内涵与目的、原则、内容、程序以及注意问题五方面进行了深入浅出的讲解。谢红特别指出教学诊断与改进复核要做到全员参与，师生员工是质量主体、诊改主体，教学诊改不是教学管理的专有工作；要有顶层设计，明确诊改职责；校长要重视诊改、推进诊改、参与诊改；全校所有管理部门都要参与诊改及复核；教师及相关学生的理念和行动要跟进。
甘露对专家的到来表示热烈欢迎，对专家的授课给予高度肯定，对我校诊改复核工作提出明确要求。她指出要加强诊改内容的学习，完善对诊改的认识，系统学习相关文件，领会诊改精神；要明确目标任务，根据任务清单，主动认领，做到人人有事做，事事有人做，项目具体化，任务落实化，落实具体化，节点时间化；要强化责任意识，各部门负责人要亲自抓、亲自部署、亲自验收；要增强质量意识，以诊改工作为抓手，建立标准意识、规范意识，以创新发展为动力，稳步推进学校教学管理和人才培养质量水平的提升。
根据教育部教职成司函《2016》37号文件《关于做好中的职业学校教学诊断与改进的通知》、江西省教育厅赣教职成字《2016》33号文件关于印发《江西省中等职业学校教学工作诊断与改进执行方案》（试行）的通知等文件精神，我校确定为江西省首批34所诊改试点校之一。
教务处
2021年10月10日
