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加强师德师风建设 争做“四有好老师” -----体育组会议报道

浏览: 时间:2022-10-28 分类:学部动态
会议第一部分是学习文件精神,由刘爱玲老师和张兰老师分别带领全体体育组教师共同学习了习近平总书记关于师德师风的重要论述摘录教育部关于加强和改进新时代师德师风建设的意见文件精神,体育组教师均表示要努力提升职业道德素养,争做有理想信念有道德情操有扎实学识有仁爱之心的四有好老师

为了进一步加强学部师德师风建设,教育引导学部教师加强师德修养,自觉践行 “四有好老师”要求,推动学校体育工作高质量发展。10月25日,思想政治理论学部召开体育组例会,体育组全体教师参会,会议共分为三个部分。

 

会议第一部分是学习文件精神,由刘爱玲老师和张兰老师分别带领全体体育组教师共同学习了《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘录》、教育部《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》文件精神,体育组教师均表示要努力提升职业道德素养,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师。    

会议第二部分由刘爱玲老师传达了学校意识形态专项会议工作指示,并就学校新学期体育工作任务进行了工作安排。结合学部实际,她对五个方面进行了强调,一是体育组教师要增强思想自觉,提升新时代意识形态工作的能力,牢牢把握立德树人根本任务,增强责任感和使命感,自觉履行育人职责。二是体育教师要努力提高自身素质和业务水平,精心设计课堂教学,在提高学生身体素质、提升体育课堂教学质量上下功夫。三是学生体质测试工作从本周开始,学生测试要有数据,若没有参加体测的学生需要记录原因。四是体育器材的管理要严格要求,每位教师器材保管由自己负责。五是老教师要发挥“传、帮、带”的作用,帮助带动青年教师早日成长,使他们尽快适应体育教学。

 

第三部分,体育组教师对即将开展的学生体质健康测试工作就测试内容、测试要求、测试结果统计等方面进行了深入交流。

本次会议的召开,进一步提高了体育组教师的思想认识,为推进学校师德师风建设,切实提升体育教学质量,推进学校体育工作高质量发展奠定了坚实的基础。



思想政治理论学部

2022年10月25日


编辑:夏   昆

校对:刘爱玲

审核:倪   龙

排版:王美琦