为加强我校班主任队伍专业化建设，提高班主任专业技能与德育工作水平，展现班主任育人风采，我校积极开展班主任技能大赛，通过“以赛促教、以赛促学”的方式加强班主任的综合素质和班级管理能力。
此次比赛采用初赛遴选和决赛比拼两种形式，分别于5月27日和6月2日举行。比赛内容有5项：班级建设方案、典型工作案例、主题班会设计并现场展示、情景模拟和答辩。为了集思广益、凝聚力量，本次校赛允许参赛选手组队参加。本次大赛的评委，学工处特别邀请了校领导、教务处和团委负责人，还有2021年获得国赛三等奖的选手担任评委，可见对班主任队伍建设的高度重视，也体现出校领导对各位班主任冲进省赛、国赛寄予厚望。
5月27日初赛时，评委们认真审核各项材料，根据最后得分遴选出6组参赛队伍进入决赛。
决赛于6月2日进行，赛场中，各参赛选手尽展其才，一场场打动心扉的现场展示，充分体现出选手们的独特带班经验，展现出积极向上的班级精神风貌。让我们一起来看看参赛者们的风采吧！
《有“礼”走遍天下》
《勇往直前，弘扬工匠精神》
《增强自信，赏识自我》
《你伴我成长，我陪你变老》
《畅谈人生理想，树立学习目标》
《热爱生命，“疫”路心防》
本次大赛本着“公平、公正、公开、优中选优”的原则，评委们以客观公正、严肃认真的态度，对参赛选手进行评分。经过紧张角逐，最后评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名。
决赛落下帷幕，赛后各参赛队伍参加了大赛的点评会议，评委们对参赛选手一一作了细致点评，给出了一些改进建议。各位评委老师指出：
1. 班建方案内容要贴近学生专业知识，要符合中职教育理念，要重点培养中职生的工匠精神和劳动精神；文稿和PPT设计要精美，颜色搭配要得当；
2. 主题班会课要以学生为主体，老师是主导，让学生有更多表现的机会；主题班会设计形式要新颖，多点创新，要让评委和学生走出教室还回味无穷；
3. 现场展示环节，选手要注重形象美，体态要温和大方、语速和音调要适中。
最后副校长周筱明作总结发言，周校长指出本次班主任大赛的目的有三点：一是促进我校班主任自身能力、班级管理能力和管理水平提升；二是为市级、省级班主任能力大赛选拔人才，为学校储备优质师资力量；三是以赛促进、以赛促学、以赛促教。最后，周校长希望这六节主题班会课和六个班级建设方案能经过细致打磨、精炼后，成为学校的精品资源，便于所有班主任共享。
通过本次校级班主任能力大赛，增强了学校德育工作的针对性和实效性，提高了班主任专业技能水平，打造了一批素质高、能力强的班主任。相信在之后的市级、省级班主任能力大赛中，我校必定将勇获佳绩，再创辉煌，学校班主任队伍建设也将更加强大。（学工处供稿）
图文：赵克强
校对：邱爱萍
审核：周筱明
排版：王美琦
